Grupo de personas (alumnado, maestra y familias), que nos relacionamos con el idioma francés en el CEIP "Pedro Alonso Niño" a pesar de la reducción horaria.
domingo, 1 de diciembre de 2019
domingo, 10 de noviembre de 2019
domingo, 3 de noviembre de 2019
REPASO DE EJEMPLOS PARA LAS DESCRIPCIONES 5º y 6º
PRÉSENTATION ET DESCRIPTION DU ROI FELIPE VI
C'est un homme.
Il est jeune, grand et fort.
Ses cheveux sont courts, ondulés et gris.
Ses yeux sont grands et verts.
Il porte une barbe.
Il porte un pantalon bleu foncé, une chemise blanche, une veste bleue claire, des chaussures noires
et une ceinture noire aussi.
PRÉSENTATION ET DESCRIPTION DE LA PRESENTATRICE EVA GONZÁLEZ
C'est une femme.
Elle est jeune, grande et mince.
Ses cheveux sont longs, raides et bruns.
Ses yeux sont grands et marron.
Elle porte une jupe marron et un pull vert et .des chaussures marron
C'est un homme.
Il est jeune, grand et fort.
Ses cheveux sont courts, ondulés et gris.
Ses yeux sont grands et verts.
Il porte une barbe.
Il porte un pantalon bleu foncé, une chemise blanche, une veste bleue claire, des chaussures noires
et une ceinture noire aussi.
PRÉSENTATION ET DESCRIPTION DE LA PRESENTATRICE EVA GONZÁLEZ
C'est une femme.
Elle est jeune, grande et mince.
Ses cheveux sont longs, raides et bruns.
Ses yeux sont grands et marron.
Elle porte une jupe marron et un pull vert et .des chaussures marron
miércoles, 23 de octubre de 2019
domingo, 6 de octubre de 2019
domingo, 29 de septiembre de 2019
CONTENIDOS DE LOS DIFERENTES CURSOS
PRIMER TRIMESTRE: PROJET I:"OUI, C'EST MOI"
TROISIÈME COURS:
1.- Saluer, me présenter et prendre congé.
2.- Mon école: objetos de la clase, personas.
3.- Le corps humain; algunas partes identificarlas y nombrarlas.
QUATRIÈME COURS:
1.- La rentrée. Mon école : partes del colegio, actividades y frases útiles.
2.- Le corps humain: partes, accciones como hablar, escuchar, levantar la mano,etc...
3.- Les vêtements, verbo porter.
CINQUIÈME COURS:
1.- Se présenter et se décrire.
2.- Présenter et décrire quelqu'un.
3.- Les sensations, les goûts et les routines.
SOIXIÈME COURS:
1.- Présenter et décrire.
2.- L' école: les matières, l'emploi du temps.
3.- Les sports et les loisirs.
PRIMER TRIMESTRE: PROJET I:"OUI, C'EST MOI"
TROISIÈME COURS:
1.- Saluer, me présenter et prendre congé.
2.- Mon école: objetos de la clase, personas.
3.- Le corps humain; algunas partes identificarlas y nombrarlas.
QUATRIÈME COURS:
1.- La rentrée. Mon école : partes del colegio, actividades y frases útiles.
2.- Le corps humain: partes, accciones como hablar, escuchar, levantar la mano,etc...
3.- Les vêtements, verbo porter.
CINQUIÈME COURS:
1.- Se présenter et se décrire.
2.- Présenter et décrire quelqu'un.
3.- Les sensations, les goûts et les routines.
SOIXIÈME COURS:
1.- Présenter et décrire.
2.- L' école: les matières, l'emploi du temps.
3.- Les sports et les loisirs.
Salut!
En este blog irán apareciendo informaciones sobre el Francés en nuestro cole:
- Contenidos, actividades, objetivos, tareas...
- Enlaces de vídeos y canciones para reforzar el aprendizaje.
- Actividades interactivas como las que hacemos en clase que podéis repasar.
- Vuestros trabajos, tareas y exposiciones y, en definitiva, cualquiera de nosotros propongamos y nos parezca adecuada.
A partir de ahora, lo que debéis hacer es participar, disfrutar y aprender.
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